Le socle scientifique à la base des outils proposés
par Polariss
Des études menées avec des équipes de recherche
Polariss mène des études dans des conditions réelles afin d’analyser le plus concrètement possible les impacts des politiques publiques sur la santé des populations.
Les équipes de recherches partenaires sont :
- Réseau SO-RISP (Réseau Recherche Interventionnelle Santé Populations) ;
- EPIDAURE (Département prévention de l’Institut du Cancer de Montpellier)
- HYGÉE (Institut Universitaire PRÉSAGE – Prévention et santé globale) Université Jean Monnet de St Etienne
- EQUITY (Laboratoire CERPOP ) Université Toulouse 3 Paul Sabatier et à l’INSERM
- EPSYLON (Laboratoire de recherche en psychologie) Université Paul-Valéry Montpellier III)
- LPPS (Laboratoire de Psychopathologie et Processus de Santé) Université Paris-Cité ;
- Lamhess (Laboratoire Motricité Humaine Expertise Sport Santé) Université Côte d’Azur, Nice Sofia-Antipolis ;
- Université de Montréal ;
- Université catholique de Louvain.
Des exemples d’études
Enfance
APPIE / programme de recherche sur l’enfance
APPIE est un programme de recherche qui analyse et évalue dans quelles conditions les politiques publiques, tout secteur confondu, peuvent impacter la santé, le bien-être et le développement des enfants.
APPIE est financé par l’Institut National du Cancer (INCa), l’Institut de Recherche en Santé Publique (IReSP) et l’Agence Nationale de Recherche (ANR), porté par l’équipe EVIDANS à l’Université de Bordeaux et au CHU de Bordeaux.
Les études du programme de recherche :
APPIE Green étudie l’impact de la végétalisation des cours d’école et les conditions dans lesquelles celle-ci est favorable aux enfants et à l’école dans son ensemble.
APPIE Village étudie les conditions dans lesquelles les dispositifs de soutien à la parentalité favorisent le renforcement du pouvoir d’agir parental.
APPIE Time analyse les conditions dans lesquelles l’école primaire peut favoriser le bien-être des enfants.
APPIE AJE évalue le service public de la petite enfance sous le prisme des conditions d’accueil et de bien-être des professionnels en EAJE (Établissement d’Accueil du Jeune Enfant).
APPIE Mix porte sur les conditions de la mixité sociale dans les crèches.
APPIE Street traite des conditions d’aménagement de quartiers « apaisés » sur la santé des enfants.
APPIE TIAP étudie les conditions de succès de l’école pour tous (inclusion et handicap).
APPIE Nest vise à étudier les mesures de protection de l’enfance au regard de leur impact sur les expériences adverses (adverse childhood experiences– ACEs).
Milieu scolaire
APPIE TIAP / l’inclusion en milieu scolaire
APPIE TIAP est une étude dont l’objectif est l’identification des conditions d’une inclusion réussie en milieu scolaire.
Chlordécone
EVA-JAFA / la chlordécone aux Antilles
EVA-JAFA a analysé les conditions de réussite des interventions pour limiter l’exposition de la population à la chlordécone aux Antilles.
Compétences psychosociales
DAVANTAJ / le développement des compétences psychosociales
DAVANTAJ a permis d’identifier les conditions de réussite des interventions de développement des compétences psychosociales (CPS) au collège et lycée
Précarité
Médiation en santé et précarité
L’étude porte sur les conditions d’efficacité de la médiation en santé pour favoriser le recours aux services de santé des populations éloignées du système de santé